現在表示しているページ

お子様の興味・関心・意欲を引き出す「ほめて伸ばす!」学習指導を実践しています。
"意欲=やる気"は興味と関心から生まれるものであり、生徒一人ひとりの個性を尊重しながら指導を行います。
など、望ましい生活習慣の育成にも力を注いでいます。
私たちは「日本語」という言語で考えます。日本語をうまく論理的に考え、筋道を立てて考えることができるように日本語力=国語力を鍛えることが極めて重要だと考えています。国語力をつける最も効果的な方法として、速読・高速リスニングを活用した「特別プログラム=右脳開発トレーニング」を行っています。脳力開発特別プログラムで集中力・語彙力・読解力・表現力などの国語力を飛躍的に育成することができるのです。
学力の差は「学習量の差、学習時間の差」でもあります。"わかった!できた!"を繰り返すうちにお子様の知識は定着します。学習能力には個人差がありますので、これを解消する一つの方法として「宿題」を活用しています。お子様に適した宿題量で少しずつ、無理なく家庭学習の習慣が身につくようにしています。きょうの学習内容はきょうのうちに、知識としてしっかりと定着するよう反復学習もおろそかにしません。反復練習は必ず学習成果として現れてきます。